צהרים טובים.
זהו, הסערה כבר כאן וסופשבוע לפנינו. הכי מתאים לקרוא ספרים עם הילדים, או לחילופין להקריא להם/ן. אחד התענוגות הגדולים מאז ומעולם. עבורי זהו זמן איכות טהור ומהנה. שעה של שקט ושלווה.
ששששששששש – כאן קוראים בכיף.
לפני השינה או סתם אחר הצהריים על השטיח כשבחוץ חורף קרררררררר, הגשם מתדפק על החלון. אפשר גם להכין ספל קקאו חם ומתוק ולהנות משעת קריאה עם הילדודס.
שני ספרים מומלצים וספרים זו אהבה וחמלה.
האחד, במדינת חברותא של אתי רוזנטל- ספר נהדר על חברות ,על מריבות. ספר חינוכי ומאוד מאוד ערכי. מתאים גם לעוסקים בחינוך בצורה פדגוגית.
מלמד את הקטנטנים/ות מה זו חברות, מלמד לקבל את האחר/ת השונה, לעזור לזולת בשעת הצורך, אהבה וקשרים טובים. נפלא זו לא מילה לתאר את תוכן הספר והתמונות הנפלאות.
במדינת חברותא / אתי רוזנטל
"ל?א י?ד?עו? ש??ה?י??צו?ר ש??מו? ר?יב
ו?הו?א ת??מ?יד ר?ע?ב,
רוצ?ה מ?או?ד ל?א?כ?ל.
כ??ל כ??ע?ס ו?מ?ח?ל?ק?ת
ה?ם מ?זו?נו?,
עו?ז?ר?ים לו? ל?ג?ד??ל…"
הסיפור במדינת חברותא מאת אתי רוזנטל בהוצאת אופיר ביכורים מתרחש במדינה מיוחדת בה גרים, בשלום ובשלוה, בובה, דובון, כלבלב, שועלון ובעלי חיים נוספים. יום אחד מגיח מאחורי ההר ומזדחל לגבעה במדינת חברותא יצור מוזר בשם "ריב". תכונתו המיוחדת של היצור היא כי כל אקט של אלימות כלפיו, כדוגמת : מריבה, פחד, כעס ושנאה, גורמים לו לגדול ולהפוך ל"חזק בכל הממלכה".
במדינת חברותא פוגש "ריב" בבעלי חיים שונים : בעקרב, בנחש, בחתול, בסוסון, ובדינוזאור. הם מגלים כלפיו חשדנות ומגיבים בעוינות לניסיונותיו לפגוע בהם. היצור 'ריב' בתגובה גדל ומתעצם. לדוגמה: "ב??ד??ר?ך? פ??ג?ש? ע?ק?ר?ב ו?ח?ש??ף ל?ע?מ??תו? ש??נ??י?ם.ע?ק?ץ או?תו? ה?ע?ק?ר?ב, ו?ה?י??צו?ר ? ג??ד?ל ב??ינ?ת?י?ם", ועם הסוסון: ב??ד??ר?ך? פ??ג?ש? סו?סו?ן ו?ש??ל?ח כ??ל?פ??יו ט?ל?פ?י?ם. ח?ר?ד ה?ס?ו?סו?ן ו?ב?ע?ט, ו?ה?י??צו?ר ? ג??ד?ל ו?ש??ע?ט".
יום אחד פוגש 'ריב' את הבובה הקסומה. הוא מנסה לפגוע בה, אך היא אינה מגיבה כלפיו באלימות אלא מבהירה לו את הכללים החברתיים הרצויים :"אצלנו במדינה הקטנה, לא בועטים, לא נושכים, לא נוהמים, ולא צועקים. כאן כולנו חברים, זה לזה מקשיבים, עוזרים ואוהבים". אמירתה משפיעה על ריסונו של וגורמת לשינוי : "ר?יב ל?א ה?ב?ין מ?ה קו?ר?ה לו? ?הו?א ה?ח?ל ל?ה?ת?כ??ו??ץ,ה?ל?ך? ו?ק?ט?ן, ה?פ?ך? ל?ק?ט?ן ו?ז?ע?יר, ע?ד ש??נ??ע?ל?ם…ו?ל?א נ?ר?א?ה עו?ד ב??כ?ל ה?ע?יר."
הסיפור מלמד כי אלימות מזינה אלימות ומדגיש את חשיבות השלום, הכבוד ההדדי והחברות.
ד"ר אתי רוזנטל היא מרצה לחינוך, מינהל חינוכי ותכנון לימודים בגיל הרך. עוסקת במחקר של ספרות ילדים ככלי לחינוך ערכי בגיל הרך, מדריכה פדגוגית למורים ולגננות. ספריה לילדים מיועדים לשמש גם ככלי עזר יצירתי להורים ולגננות, להעשרה ולפיתוח קוגניטיבי. ספר נוסף שלה בהוצאת "אופיר ביכורים": עוגת הפירות היבשים של שקד". בנוסף, כתבה את הספר: " סיפור של ערך – ספרות ילדים ככלי לחינוך ערכי . מדריך להורים ולמחנכים בגיל הרך ", בהוצאת אח.
ניתן להשיג את הספר "במדינת חברותא" בחניות הספרים המובחרות. מחיר מומלץ לצרכן 48 ?. או באתר ההוצאה : www.ofir.org.il. לפרטים נוספים: מירב בורשטיין. טל 03-5562677 שלוחה 4.
הספר "צבע אדם מאת כוכבה כהן.
לצערי הרב הנושא הלא נעים הזה; מלחמות, אזעקות, פיגועים , מצבי חירום לסוגיהם- כל כך שכיח כאן וחדשות לבקרים יש פה אירועים קשים ולא נעימים בעליל.
לכן כל כך חשוב שנדבר עם הילדים בגיל הרך על הנישה הזו ומאוד!
לפתוח את הדברים הכואבים, לדבר על הפחדים, לראות מה עושים כדי להתגבר על הפחד ולפעמים גם לא, והספר צבע אדם ממש נותן לנו כלים ובצורה כל כך קולעת וטובה.
ממליצה באהבה.
צ?ב?ע א?ד?ם/ כוכבה כהן
" ר?א?ית?י א?נ?ש??ים ר?צ?ים ו?ש?ו?ט?ר?ים ש??מ??פ?ז??ר?ים א?ת ה?מ??ת?ק?ה?ל?ים. "פ??ג?יע?ה י?ש??יר?ה ב??ב?נ?י?ן קו?מו?ת," ה?כ?ר?יז ה?ק??ר?י?ן, "צ?ב?ע א?ד?ם." מ?יש??הו? ר?א?י?ן מ?יש??הו? ש??ר?א?ה א?ת ה?פ??ג?יע?ה, ו?ש?ו?ב נ?ש??מ?ע?ה א?ז?ע?ק?ה ב??ר?ק?ע, ב??ט??ל?ו?יז?י?ה ? א?ז?ע?ק?ה ר?חו?ק?ה ו?ק?צ?ר?ה יו?ת?ר.
ע?כ?ש??ו ה?ת?פ??נ??ית?י ר?ג?ע ל?ח?ש??ב ע?ל ה?א?ז?ע?ק?ה ה?א?מ?ת??ית. ש?ו?ם ד??ב?ר ל?א ה?י?ה ד?ו?מ?ה ל?ה?: ח?ד??ה ו?מ?א?י??מ?ת, מ?ש??ת??ק?ת ו?מ?ב?ה?יל?ה. מ?פ?ח?יד?ה!!!
ב??ע?ר?ב א?ב??א ה?ת?ק?ש???ר, ו?א?מ??א ס?פ??ר?ה לו? ע?ל ה?א?ז?ע?ק?ה. א?ב??א ש?ו?ח?ח? א?ת??י וע?ם מ?ת??ן, ו?ש??ב??ח? או?ת?י ע?ל א?מ?ץ ל?ב??י ו?ע?ל ה?ד??א?ג?ה ל?א?ח?י ה?ק??ט?ן. "ת??פ?ס?ת?? פ??ק?ו?ד," הו?א א?מ?ר ל?י."
צ?ב?ע א?ד?ם ספרה השני והחדש של כוכבה כהן בהוצאת "אופיר ביכורים" מספר על הילדה רעות המתארת בכנות סוחפת את המלחמה שכבשה את ימי החופש הגדול וזרעה בה ובאחרים פחד גדול. זהו סיפורם של הילדים והמבוגרים האחרים הנותרים בעורף והמשמשים גם הם יעד לפגיעות האויב. כמו בספרה הראשון, גם בספר זה מצורף דף להורים שכתבה ד"ר עדנה כצנלסון, פסיכולוגית קלינית, אוניברסיטת ת"א המציעה מספר כלים ומיומנויות להפחתת החרדות בקרב ילדים וההורים כאחד בזמן מלחמה. בספר מופיע ברקוד במקומות בהן יש אזעקה והילד יכול לסרוק את הברקוד ולשמוע את האזעקה, במטרה לסייע לילד להבין שהאזעקה איננה האיום אלא הגורם המתריע.
הסיפור מתחיל עם סיום שנת לימודים, לקראת החופש הגדול, הילדים, בהתרגשות רבה רוקמים תוכניות וחולמים חלומות, ואז ללא כל אזהרה, הכול מתנפץ והם נקלעים למלחמה שלחלקם היא הראשונה בחייהם. חלק מהגברים גויסו למילואים, חלק מההורים לא הלכו לעבודה כדי לשמור על הילדים. רעות והילדים האחרים נאלצים להתמודד עם מצבים לא שגרתיים של ימי חירום (וזאת במקום להנות מהחופש הגדול ) האזעקות שנשמעות מידי יום כבשגרה, הכניסה למרחבים מוגנים, דיווחי חדשות לחימה, צבא, כיפת ברזל וחזרה לשגרה. יחד עם התיאורים הללו היא מתארת את רחשי ליבה של רעות וחבריה על פחד, לחץ, אי וודאות, בהלה ודאגה להורים ולבית, לחיילים ולאזרחים כמו גם שאלות מוסריות על מהות המלחמה, מי נלחם ונגד מי? וכל זאת לצד שמחה ותום, גאווה לאומית ואופטימיות, הנובעים מיכולתם של המבוגרים לאפשר לשאול שאלות, לתת מקום לפחד, לחזק, להסביר באופן כן ולחבק.
דרך עיניה של הילדה רעות, המחברת, כוכבה כהן, מעבירה סיפור שעשוי לסייע לילדים לבטא את מחשבותיהם הכמוסות ופחדיהם המוסתרים במצבי המתקפה והחירום האופייניים והייחודיים לחיינו כאן בישראל ואף מציעה כלים ופתרונות כיצד לצלוח תקופות טעונות כמו מלחמה, כן, יש מקום לאופטימיות ותקווה לעתיד טוב יותר.
כוכבה כהן, דוקטור במדעי החינוך, גננת ותיקה במקצועה, מנחה סדנאות העצמה בייעוץ משפחתי וזוגי. ספרה הקודם "מה קרה בגם של יאיר" ראה אף הוא אור ב"אופיר ביכורים".
ניתן להשיג את " צ?ב?ע א?ד?ם" בחנויות הספרים המובחרות או באתר האינטרנט של ההוצאה בכתובת www.ofir.org.il. מחיר מומלץ לצרכן 50 ש"ח.לפרטים נוספים: מירב בורשטיין. טל 03-5562677 שלוחה 4.