כבר שבוע שהאמצעית חוזרת הביתה עם שתי חוברות של פיקוד העורף. התקופה בה אנחנו למדו עברית חשבון ומוסיקה התחלפה מזמן ושיעורים לא ברורים תוקפים את ביתנו. פיקוד העורף, במערך מיוחד, החליט לבדוק מהם הפחדים והחרדות הכי קשים שלי בתור אמא והפיק מהם חוברת. חוברת מיוחדת לאימהות חרדות. מה עושים כשפורצת שריפה, כשנופלים טילים כימים , שפוגשים מחבל מתאבד או כמובן, ברעידת אדמה.
אגב הציורים שעל שער החוברת גם הם יוצרים היסטריה לא ברורה. ציור של גל צונמי והר געש מתפרץ. עכשיו נשאר לי לשאול האם יש הרי הגעש פעילים בארץ שלא סיפרו לי עליהם והאם כולם משקרים לנו ובים התיכון יכולים להיות גלי צונמי? גם ההתיחסות להצפות קלות בתל אביב כאל שיטפון , לא ממש הסתדר לי. אבל עזבו, כל קריאה בחוברת העלתה את מפלס החרדה שלי וכן, יצאתי לבדוק מרזבים, ביוב ואת המיקום המדוייק שלנו מהים התיכון.
חוץ מלימוד בבית הספר משלב פיקוד העורף שיעורי בית וניסיון לערב את ההורים . כאילו שאין לי מספיק חרדות בחיים עכשיו אני קוראת בעיון איך אפשר לפזר לוחמה חיידקית (זיהום המים למשל, טילים או הרעלת בע"ח שאנחנו אוכלים) או מה ההבדל בין רקטה, קסאם, טיל או קטיושה. אני בהחלט מתמודדת עם שאלות דביליות, שאין עליהן תשובה: אמא כשמגיע מחבל מרחיקים מתרחקים ומזעיקים או קודם מתרחקים ואז מרחיקים. ובעצם אם אמרו קודם להתרחק אז אין נרחיק?
השבוע סיימנו את פרק רעידות האדמה. מה זה סיימנו? אני קראתי בהיסטריה כל תסריט אפשרי של רעידת אדמה בישראל. האם זה יכול לקרות אצלנו? בהחלט. האם בעוצמה גבוהה? ברור. ומה הנזקים? תלוי איפה אתה נמצא. אחר כך עברתי למקרים מפחידים בעולם (הידעתם שברעידת האדמה בטורקיה נהרגו יותר מ 40000 אנשים. הידעתם שטורקיה זה ממש קרוב לכאן)
עכשיו הגענו לשיעורי הבית. לצייר את החדר שלך ולהחליט מהם המקומות הבטוחים. מקומות בטוחים? אין כאלה וגם אם יש אתם חושבים שברגע של לחץ זה הדבר שנחפש? אבל שיעורים הם שיעורים אז חייבים להכין. אז נתמקד בסכנות בחדר.
הנה הרשימה שלי לדברים שחייבים לשנות לפני רעידת האדמה בישראל:
- לא לאפשר לאמצעית טלוויזיה בחדר. הידעתם שטלוויזיה יכולות ליפול ברעידות אדמה?
- לעקור את כל העצים מהחצר. עצים זה מסוכן. גם עמודי חשמל
- להשתדל לא לשלוח ילדים לבית הספר: הלוח בכיתה מסוכן ורב המבנים ישנים ולא עברו חיזוק.
- לקנות כמה שולחנות כבדים, במקום אלה מאיקאה. ברעידות אדמה כדאי שולחן חזק להסתתר סביבו.
אחרי שהכנו רשימה בהחלט אפשר להירגע. יש מה לעשות ברעידת אדמה. הרי כתוב בחוברת בית הספר – אין רעידות מסוכנות יש מבנים מסוכנים. אחרי הפנמת שיעורי הבית אנחנו מתחילים להתמודד עם המציאות. רעידת האדמה ביפן תפסה אותנו מוכנים לגמרי. אנחנו מכירים את המנטרות של פיקוד העורף. ברור, כי עשינו שיעורי בית. אין רעידות מסוכנות. יש מבנים מסוכנים.
עם המידע הקלוקל הזה והחרדות האישיות שלי, אני צריכה להסביר שאולי כן יש רעידות מסוכנות ואולי איתני הטבע חזקים מאתנו ומכל חוברת של פיקוד העורף. רעידות אדמה תופסות אותנו לא מוכנים. כל תשדיר או פרסומת של פיקוד העורף עם בובות לגו לא יעזור. ממש לא. כשהאדמה רועדת רק אלוהים יעזור. ההרס והצונמי מעורבבים בחרדות ובידיעה שהכל יכול לקרות, לא עושים טוב. גם השידורים החדשותיים, שדוחקים אפילו עדכונים מהאח הגדול, ממשכים לאיים. נשאר רק לקוות שלגבי יתר האיומים על ישראל, פיקוד העורף צודק וממוקד יותר.
תעשו לי טובה, תחזירו לבתי הספר את שיעורי התורה והחשבון. עזבו אותנו מחינוך לחרום וסיפורי זוועות. הילדים שלנו פותחים טלוויזיה ונחשפים כל יום כל היום לאקטואליה מאיימת, קטל, מלחמות ותאונות. לשרפות ענק, רעידות אדמה וכורים מאימים להתפרץ. לא צריך חוברת מצוירת, יש להם הפגנות הארצות ערב בלייב ומצולם עם סרטונים ביוטיוב. גם רעידת האדמה כבר עלתה לשידור.
אגב בקשה אחרונה- אם התעקשתם על חוברות הסבר לילדים תנסו בבקשה בלי שיעורי בית. זה מכניס את האמהות שלהם לחרדה.