אינטגרציה סנסורית
אתם מכירים ילדים ששמים ידיים על האוזניים כשילדים אחרים שרים? ומה אם אלה שמסרבים לגעת בחול? בצבע? בחמר? ואולי כאלה שנופלים הרבה? אם כן, ייתכן שאלה ילדים הסובלים מקשיים באינטגרציה הסנסורית.
מדובר במצב שבו המוח אינו מעבד את המידע מהחושים בצורה יעילה. כך לדוגמה הילד שנופל אינו חש כאב, הילדה שחוסמת את אוזניה שומעת את הכול בווליום חזק מהממוצע. המידע חושי שנשלח אל מוחנו משפיע על יכולתנו לנוע, ואם העיבוד החושי אינו עובד אנו עשויים לא להצליח לשבת, לטפס, אנו עשויים להתנגש בקירות או ליפול. קושי זה משפיע על ילדים בצורות שונות ובדרגות שונות.
כריסטי איזבל ורבקה איזבל מציעות בספרן "אינטגרציה סנסורית– מדריך עבודה לגיל הרך" בהוצאת אח דרך לזהות את הילדים המתקשים, מתארות דרכים לתמיכה בצרכים הייחודיים שלהם בכדי שיוכלו ליהנות וללמוד בצורה חיובית, וחושפות פתרונות קלים ליישום בבית ובגן.